11 клас

Українська мова

Увага! Якщо у вас виникатимуть запитання, надсилайте на електронну адресу, яка вказана на профілі вчителя.

12.03.2020
Промова, її види: мітингова, інформаційна, агітаційна

Виконати завдання, с.99, вправа  99.


13.03.2020
УРМ.Практична риторика. Тема, мета публічних виступів.
Прочитати реферат.

Опрацювати матеріал, с. 59 (таблиця), виконати вправу, с.58, вправа 55.

 16.03. 2020
УРМ. Добір матеріалу, його систематизація. Складання бібліографії.

Ознайомитися зі зразками оформлення бібліографії .
Написати бібліографію до виступу на тему: "Мова - душа народу".

17.03.2020.
Контрольна робота №6(тестові завдання). Лінгвістична риторика. З історії риторики.
Виконайте тестові завданняКод доступу 9947753

відкривши посилання
join.naurok.ua

19.03.2020
УРМ. Види запису зібраного матеріалу.

Написати докладний план до тексту, с.35, вправа 27.

20.03.2020
УРМ. Композиція ораторського виступу. Добір аргументів і способів активізації мислення та емоційно-почуттєвої діяльності аудиторії.

Переглянути презентацію.

23.03.2020
УРМ.Контрольна робота. Письмовий відгук на твір мистецтва в публіцистичному стилі.

Написати відгук на улюблений твір мистецтва. Увага! Виконане домашнє завдання (документ у форматі Word або фотокопію написаного) надішліть на електронну пошту, вказану в профілі вчителя.

24.03.2020 
24.03.2020
УРМ
1. Мовні засоби оформлення тексту. Вимоги до культури мовлення.

2. Вимоги до оратора. Способи встановлення контакту зі слухачами.

Ознайомитися зі змістом промови Івана Малковича на врученні йому Шевченківської премії 2017 року за книгу поезій "Подорожник з новими віршами".
Описати свої враження від промови, проаналізувати її мовні особливості (правильність, багатство, емоційність, стислість, ясність, точність, виразність, чіткість).

Увага! Виконане домашнє завдання (документ у форматі Word або фотокопію написаного) надішліть на електронну пошту, вказану в профілі вчителя.
 На цю ж адресу можете надсилати запитання, які у вас виникають. 

26.03.2020
26.03.2020
УРМ. 1. Діалог, складений відповідно до запропонованої ситуації.

2.Виголошення промови. Роль початкової фрази перед виступом. Основні способи виступу. Основні критерії оцінки промови: ефективність виступу, інформаційна новизна, логічність розвитку теми, аргументація основних положень. Аудіо-, відеозапис виступу.

 Переглянути відео, проаналізувати зміст промови Стіва Джобса.

Скласти діалог на самостійно обрану тему.


27.03.2020
27.03.2020
УРМ 1.Культура ведення дискусій. Етика полемічної майстерності.

УРМ.2. Діалог-полеміка, діалог-дискусія.




30.03.2020
30.03.2020
УРМ.1.Контрольна робота. Тестові завдання.
Виконайте тестові завдання, перейшовши за посиланням: join.naurok.ua Обов"язково вкажіть своє прізвище й ім"я та Код доступу 643971



2. Підготовка до ДПА. Фонетика, орфоепія, орфографія української мови. Складні випадки наголошення слів.
Повторіть наголоси в словах, переглянувши презентацію.

Виконайте завдання  завдання



31.03.2020
Асимілятивні, дисимілятивні процеси, подовження, спрощення у групах приголосних.
Повторіть матеріал за відео

Повторіть матеріал(с.18-20)за посібником: Олександр Авраменко, Марія Блажко. Київ: Грамота, 2019. - 496с.

02.04.2020
Основні історичні чергування приголосних звуків при словозміні і словотворенні.

Повторіть матеріал за відео або

с. 21 (Олександр Авраменко, Українська мова та література: Довідник. Завдання в тестовій формі: 1ч./ Олександр Авраменко, Марія Блажко. Українська мова та література. -Київ: Грамота, 2019. - 496с.)

03.04.2020

Складні випадки вживання м'якого знака.

Повторіть матеріал за відео

або с. 50-51. Виконайте тестові завдання, с. 52-55,  (Олександр Авраменко, Українська мова та література: Довідник. Завдання в тестовій формі: 1ч./ Олександр Авраменко, Марія Блажко. Київ: Грамота, 2019. - 496с.)
Перевірте свої знання

о6.04
  Складні випадки вживання апострофа.
Перегляньте відео з уроку 03.04.
Перевірте свої знання

07.04
 Написання слів іншомовного походження.

Перегляньте відеоурок

Виконайте вправу вправу для самоперевірки

о9.04
 Написання прізвищ та географічних назв.


Перегляньте відеоуроки

Розв’язати мовну задачу, с.246, впр 341.

Виконати вправу
Фотокопію виконаного  завдання надішліть на електронну адресу вчителя, вказану в профілі. 

10.04
Правила переносу та скорочення слів. 

Перегляньте відеоурок

Виправити помилки в поділі слів для переносу, с.246,впр.342.

 21.04
Орфографічний аналіз слів. 

Виконати тестові завдання(1 -24)  join.naurok.ua
 Код доступу 101696

Увага!

Тест обов"язковий до виконання.

Бали будуть перенесені в журнал.

Термін виконання - до 27.о4, 18.00

Увага! 28 квітня об 11.00. буде проведено аудіодиктант(синхронно).
Не спізнюйтеся, будь ласка.



23.04.
Лексикологія і фразеологія української мови. Уживання слів у переносному значенні, синонімів, антонімів, омонімів у текстах різних стилів.

Опрацюйте матеріал, переглянувши відео.
 Виконайте впр. 353, с.252-253

Тренувальні тести

Код доступу 200806

join.naurok.ua

24.04
Терміни та професіоналізми. Філологічні, лінгвістичні, літературознавчі терміни.

Повторити матеріал переглянувши відеоурок (2-а частина)

Виконайте тест  Код доступу 268437

join.naurok.ua

Кінцевий термін виконання -28. 04, 20.00.

25.04.

Фразеологія художнього мовлення, наукова, публіцистична, офіційно-ділова.

Повторіть матеріал і виконайте тренувальні тести 

. 

Тренувальний тест на знання фразеологізмів.

27.04.

Морфеміка, словотвір, морфологія української мови.Складні, складноскорочені слова, способи їх творення та написання. Написання слів разом, окремо та з дефісом.

Повторіть матеріал, переглянувши відеоурок

Повторити вивчене з основних розділів науки про мову(ззпосібник О.Авраменка, М.Блажко, відеоуроки). Виконати тестові завдання(збірник, с.110-112)

28.04.об 11.00.

Контрольна робота №8 (диктант).

Узагальнення й систематизація відомостей з основних розділів науки про мову(фонетики, орфоепії, орфографії, лексикології й фразеології, морфеміки, словотвору).

Аудіодиктант.

Фотокопію виконаної роботи 28 квітня до 12.00 надішліть на електронну адресу, вказану в профілі вчителя. У темі листа обов"язково напишіть своє прізвище, ім"я, клас, вид роботи( диктант).БАЖАЮ УСПІХУ.

30.о4.

Рід і число іменників, їх стилістичні властивості, відмінювання. Словотвір іменників на позначення назв жителів населеного пункту.

Повторіть матеріал, переглянувши відеоурок

Тренувальна вправа 1  вправа 2

04.05.

Ступені порівняння, відмінювання прикметників. Творення присвійних прикметників та форм від різних географічних назв.

Повторіть матеріал, переглянувши відеоурок

Тренувальний тест   Код доступу 241459

join.naurok.ua

05.05.

Розряди числівників за значенням. Паралельне використання відмінкових форм числівників.

Повторіть матеріал, переглянувши відеоурок

Виконайте тест

 За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  rgs660

07.05.

Відмінювання, правопис займенників. Явище прономіналізації.

Повторіть матеріал, переглянувши відеоурок

08.05.

Морфологічні типи, ступені порівняння, правопис прислівників. Мовленнєві помилки у вживанні прислівників, шляхи їх подолання. Способи творення прислівник

Повторіть матеріал, переглянувши відеоурок

12.05.   Види, часи, способи, форми дієслів, їх творення. Стан дієслова, основні способи творення.                                                                                                                                        

Тренувальна  вправа 1, вправа 2

Виконати тести(Зб. О.Авраменка,с.182-184)

УВАГА. 19.05. об 11.00.  -  ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНИХ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ
СИНХРОННО.

14.05.

Творення та правопис дієприкметників і дієприслівників. Дієприкметниковий і дієприслівниковий звороти.

Тренувальний тест Код доступу 262190

join.naurok.ua

Виконайте тест(дієприкметниковий зворот)Код доступу 963764

join.naurok.ua

15.05.

Правопис складних прийменників, сполучників та заперечних часток.

ВПРАВА для самоперевірки.

Повторити матеріал(посібникО.Авраменка, с.199, 202-204)

16.05.

Синтаксис простих і складних речень. Пряма мова.


18.05.Типи підрядного зв"язку в словосполученні.

Виконайте тренувальний тест (правопис часток) За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  wrj528

Тест (пряма мова, складне речення)Код доступу 993314

join.naurok.ua

19.05.

Складні випадки координації підмета і присудка. Тире на місці пропущеної зв"зки. Складні випадки кваліфікації другорядних членів речення.

19.05.

Контрольна робота(тестові завдання).Узагальнення й систематизація відомостей з основних розділів науки про мову.

УВАГА. 19.05. об 11.00.  -  ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНИХ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ
СИНХРОННО.
За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  rhj315

22.о5.

Просте ускладнене речення.

Повторіть матеріал, переглянувши відеоурок

Тренувальна вправа
Виконати тестові завдання, с.238-239.
25.05

Складне речення з різними видами синтаксичного зв"язку.

Тренувальна вправа

Написати висловлення "Талановитими народжуються чи стають з часом?"


 26.05. 28.05. 29.05.

Узагальнення й систематизація вивченого.

Конультування з питань проведення ДПА, ЗНО.
Тренувальні тести
За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  qhd688

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  jdt195

Ну от і все...

Бажаю всім удачі й успіхів!

 #ЩастиНаЗНО

Українська література

10.03. - 13.03.2020
Прочитати та аналізувати такі вірші В.Стуса : "Господи, гніву пречистого...", "О земле втрачена, явися...", "Як добре те, що смерті не боюсь я", "Мені зоря сіяла нині вранці...","Крізь сотні сумнівів я йду до тебе...", "На колимськім морі  калина...", "У порожній кімнаті", "Посоловів од співу сад".

Вивчити напам`ять вірш "Мені зоря сіяла нині вранці" або "Як добре те, що смерті не боюсь я ".

16.03.2020
Українська поезія 60-90-х р.р.
Котрольна робота. Твір "Мої роздуит про вірші Василя Стуса".

Повторити творчість І.Драча.

17.03.2020
Повторити творчість І. Жиленко, Б.Олійника.

19.03.2020
ЛРК. Прочитати "Останній герой" О.Вільчинського. Аналізувати твір.

20.03.2020
Розмаїття тематики і жанрів. Проза 60-90-х рр.

Прочитати роман  "Вир" Г.Тютюнника.

23.03.-24.03.2020
Роман "Вир". Реалістична картина життя українського народу під час Друної світової війни.

Аналізувати персонажів роману.

26.03.2020

Загальна характеристика творчості О.Гончара. Прочитати новелу "За мить щастя".

27.03.2020
Узагальнений образ миті життя, філософія миті щастя людини ("За мить щастя").

Прочитати новелу "Залізний острів" із роману "Тронка "О.Гончара.

30.03.2020
Новела -засторога "Залізний острів"із роману О.Гончара  "Тронка".Майстерне відтворення чистоти справжніх людських почуттів

Прочитати роман О.Гончара "Собор".

31.03.-02.04.2020
Проблемно-філософський роман "Собор", симовлічний зміст назви. Особливості сюжету, композиції твору.

03.04.2020
Особливості стилю О.Гончара.
Написати есе "Мої враження від твору О.Гончара "Собор"".
Опрацювати теоретичний матеріал підручника про особливості стилю творчого доробку О.Гончара.

Тема. Відомості про Григора Тютюнника. Основні збірки.Опрацювати матеріал підручника, с 232-237.

Прочитати новелу  “Три зозулі з поклоном”.

06.04

Тема. Вічна тема любові в новелі “Три зозулі з поклоном”. Опрацювати матеріал підручника, с.238-240.

Виконати завдання (усно), діалог із текстом, с.241 (підручник). Написати твір-роздум "Вічна тема любові в новелі “Три зозулі з поклоном”. Твір надіслати на електронну пошту учителю.

Прочитати твір “Оддавали Катрю”

07.04

Тема:  Порушення гострих морально-етичних проблем (“Оддавали Катрю”)

Відповідати на запитання, с.236.

Прочитати роман-баладу “Дім на горі” В.Шевчука

09.04

Тема. Життя і творчість В.Шевчука. Громадська позиція. Опрацювати матеріал, с.279-280.

10.04

Тема:  Філософська основа, композиція роману-балади “Дім на горі”.Опрацювати матеріал підручника с.280-281.

21.04

Тема. Художні  деталі та символи у творі. Глибокий психоголізм у розкритті внутрішнього світу героїв. Опрацювати матеріал підручника, с.282.

23.04

Тема. Українська історична проза в лещатах радянської ідеології.

Опрацювати матеріал підручника, с.294-295.

24.04

Тема.  Творча біографія Павла Загребельного. Історичні твори письменника.

Підготувати розповідь про творчість Павла Загребельного. 
Прочитати роман "Диво" (скорочено).

24.04

Тема.  Історична основа й художній вимисел у романі "Диво". Оригінальність композиції.

Визначати теми роману, розповідати про композицію твору.

27.04

Тема. Софія Київська як історична пам'ятка та художній символ. Образ Сизоока. Князь Ярослав Мудрий (проблема влади й людини). Інші наскрізні проблеми твору. 

Визначати проблеми, характеризувати персонажів роману.

28.04

Тема.  ПЧ. Прочитати Діброва В. Оповідання. 

30.04

Тема.  Українська драматургія 1960-1990 рр. Криза в розвитку української драматургії і театру. Драми О.Коломійця та В.Врублевсьої. 

Прочитати трагікомедію "Синій автомобіль" Я.Стельмаха.

04.05

Тема.  Короткі відомості про Я.Стельмаха. Трагікомедія "Синій автомобіль". Особливості сюжету й композиції. 

Повторити поняття про драматичні твір (трагікомедія). Аналізувати композицію твору.

05.05

Тема.  Сучасна українська література. Літературні угрупування. Сучасні часописи та альманахи. 

Підготувати повідомлення про сучасні часописи та альманахи.

07.05

Тема. Творчість Г.Пагутяк, Ю.Андруховича. 

Підготувати розповідь про літературну діяльність Ю.Андруховича. Г.Пагутяк.

08.05

Переслати відео декламації віршів, які вивчили напам’ять (на вайбер або електронну пошту) до 18.05 !

Тема.Творчість О.Забужко, І.Римарука.

Вивчити матеріал, переглянувши відео.

Написати розгорнуту відповідь на запитання “Чи вважаю я вірші О.Забужко повчальними для  молоді”. Роботу переслати учителю.

12.05.

Тема. Творчість В.Слапчука та ін. Постмодернізм як художній напрям.

Вивчити матеріал, переглянувши  відео.

14.05.

Контрольна робота. Творчість Г.Тютюнника, В.Шевчука

Виконайте тест   Код доступу 597362

join.naurok.ua

15.05. (з 9.00 до 9.30 год)

Тема. Українська російськомовна поезія.

Прочитати вірші М.Ушакова, Л.Вишеславського, Л. Кисельова та ін.

16.05.

Тема. Про проблеми розвитку та вершинні досягнення української літератури.

Опрацювати  матеріал підручника, с.318-319.

Заповнити у зошиті таблицю, с.319.

18.05.

19.05.

Тема. Твори сучасних українських  письменників у контексті світового літературного процесу.

Опрацювати матеріал підручника, с.317.

Виконати практичне завдання, с.317. Письмово (виконане завдання переслати учителю)

21.05

22.05, 26.05

Тема. Світове значення української літератури.

28.05.

Тема. Повторення вивченого

29.05.

Зарубіжна література

Тема. Габріель Гарсіа Маркес "Стариган із крилами"
18.03

Дивитись відео

Дивитись відео

Прочитати твір
Виконати тест ,
використавши  код

804916
join.naurok.ua

Тема. Формування "театру абсурду"
25.03

Дивитись відео
Прочитати  "Носороги" Е. Йонеско.


Тема. Кавабата Ясунарі "Тисяча журавлів"
01.04
Дивитись відео

Дивитись відео
Прочитати твір
Виконати тест ,
використавши  код
591696
join.naurok.ua


Тема. Милорад Павич."Скляний равлик" Утілення в оповіданні рис постмодернізму.
 08.04
Прочитати оповідання, виписати метафори з тексту.
https://www.youtube.com/watch?v=6RG0P2QPFgk - переглянути відео.



Тема. Контрольна робота. Твір (за вибором):
"Людину можна знищити, але не можна перемогти"( за твором "Старий і море").
"Коли повернеться ангел?"(за твором "Стариган з крилами").
"Чим привернула до мене увагу література постмодернізму?" 
 22.04
Твір писати на окремих аркушах. Обсяг 3- 3,5с.

Увага! Виконане домашнє завдання (документ у форматі Word або фотокопію написаного) надішліть на електронну пошту вчителя - svitlanakogut33@gmail.com.
Оцінка за роботу буде перенесена в журнал. Пишіть, будь ласка, розбірливо.
 На цю ж адресу можете надсилати запитання, які у вас виникають. 

 Тема. Таїр  Халілов. "До останнього подиху".
Аналізувати художній твір.
29.04


Тема. Маркус Френк Зузак. "Крадійка книжок".
Прочитати роман про Другу світову війну, переповідати історію життя Лізель.
06.05

Тема. УРЗМ(усно). "Мої роздуми над сторінками сучасних творів ".
13.05

Тема. Позакласне читання. Джон Майкл Грін. "Провина зірок".Ідея цінності життя.
Прочитати твір. Переказувати історію кохання невиліковно хворих юнака та дівчини.
20.05

Тема. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу
27.05